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IFMA de Caxias abre consulta pública sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP 2026-2030)

Toda a comunidade acadêmica e externa é convidada a analisar o documento e enviar contribuições até o dia 07 de junho. Participação consolida a gestão democrática do campus

 

 

O Campus IFMA Caxias disponibiliza até 7 de junho (domingo) para ampla consulta pública a minuta do seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), relativa ao quinquênio 2026-2030. O documento serve como o principal instrumento norteador das ações educativas, administrativas e formativas da instituição, e entra em sua fase final de validação ao aguardar as contribuições de toda a sociedade.

 

 

 

Como participar?

 

 

 

Para conhecer a proposta e enviar suas contribuições, basta acessar os links oficiais do processo no período de 29 de maio a 07 de junho de 2026:

 

 

 

 

 

 

A versão preliminar submetida a consulta é o reflexo de um processo coletivo e democrático de construção, iniciado em junho de 2025. O fluxo de reformulação envolveu ativamente estudantes, servidores (docentes e técnicos-administrativos), pais, responsáveis e representantes da comunidade externa, mobilizados por meio da aplicação de questionários eletrônicos, assembleias e diversos momentos de escuta institucional conduzidos pela Comissão Local responsável.

 

 

 

Segundo informações do Campus Caxias, o texto da minuta consolida a missão institucional de promover uma educação profissional, científica e tecnológica de qualidade, sempre associada ao desenvolvimento sustentável e à formação cidadã. O documento resgata o histórico do polo regional de Caxias, traça um diagnóstico estrutural e pedagógico detalhado e reafirma os valores institucionais — como a ética, a gestão participativa, a inclusão social e a valorização da diversidade.

 

 

 

Nesta nova etapa, o IFMA convida todos os membros da comunidade a realizarem a leitura atenta da minuta. Este é o espaço ideal para apresentar sugestões, críticas, complementações ou propostas de melhoria, garantindo que o documento final represente legitimamente os anseios, desafios e perspectivas da comunidade acadêmica e da sociedade civil.

 

 

 

Sua colaboração é fundamental para fortalecer a autonomia da instituição e construir uma educação pública, gratuita, inclusiva e socialmente referenciada para os próximos anos.

 

Participe!

Com Informações: https://lestenews.com.br

Categoria: Notícias